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靜下心來讀原著學(xué)原文悟原理——中央黨校(國家行政學(xué)院)學(xué)員談如何做到理論學(xué)習(xí)有收獲

發(fā)布時間:2019-06-23作者:來源:《學(xué)習(xí)時報》分享到:
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要。要實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲的目標(biāo),就必須靜下心來讀原著、學(xué)原文、悟原理,進(jìn)一步加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解,學(xué)深悟透、融會貫通,增強(qiáng)貫徹落實的自覺性和堅定性,提高運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力。近日,學(xué)習(xí)時報采訪了中央黨校(國家行政學(xué)院)部分在校學(xué)員。

  學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理 

  學(xué)員們認(rèn)為,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。我們必須舍得花精力,全面系統(tǒng)學(xué),及時跟進(jìn)學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實際學(xué),深刻認(rèn)識和領(lǐng)會其時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求,切實踐行貫穿其中的對中國共產(chǎn)黨人政治品格、價值追求、精神境界、作風(fēng)操守的要求。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,這是最有效、最直接、最管用的學(xué)習(xí)方法。 

  中青一班學(xué)員徐建國認(rèn)為,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想博大精深,要想全面、系統(tǒng)、完整、準(zhǔn)確地理解和掌握其理論精髓和精神實質(zhì),就必須靜下心來讀原著、學(xué)原文、悟原理,深鉆細(xì)研,深刻領(lǐng)會。原著原文就是根和源,所有的解讀文章和輔導(dǎo)資料都來自于原著原文,雖然這些對深化學(xué)習(xí)理解有所幫助,但與自身研讀相比仍然差別很大。只有讀原著、學(xué)原文,原原本本學(xué)習(xí)理解,原汁原味研讀領(lǐng)會,才能更加準(zhǔn)確地理解把握理論經(jīng)典的歷史邏輯、形成脈絡(luò)與核心要義,從而有效避免斷章取義、誤讀曲解等問題的發(fā)生。在讀原著、學(xué)原文的基礎(chǔ)上,一定要悟原理,這是學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。學(xué)而不悟,就是為學(xué)而學(xué),久而久之,必將陷入“少知而迷、無知而亂”的窘境。所以,學(xué)習(xí)理論,要帶著問題學(xué),帶著思考學(xué),把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,只有這樣,才能真正做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一。 

  縣委書記研修班學(xué)員朱青林認(rèn)為,要讀原著、學(xué)原文、悟原理,在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵豐富、博大精深,我們只有專心致志地學(xué)、原原本本地學(xué)、反反復(fù)復(fù)地學(xué),才能不斷加深對其重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解,真正“知其所以然”。只有讀原著、學(xué)原文、悟原理,才能在真學(xué)真信中堅定理想信念。必須主動聯(lián)系實際、帶著問題讀原著、學(xué)原文、悟原理,真正置身其中,從頭腦到靈魂、從信念到信仰進(jìn)行徹底的洗禮,真正把這一思想內(nèi)化于心、外化于行。只有讀原著、學(xué)原文、悟原理,才能在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想重在實踐、貴在落實。這就要求我們在讀原著、學(xué)原文的基礎(chǔ)上,要更加注重悟原理、踐行動,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。 

  學(xué)習(xí)理論必須做到強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新 

  學(xué)員們認(rèn)為,讀原著、學(xué)原文、悟原理,最要緊的就是強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新,做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,既集中時間讀大塊文章,又要擠出時間晨讀、夜讀、分段讀,在精讀細(xì)讀中深刻理解和把握其精髓和要義,在學(xué)習(xí)原文中武裝頭腦、堅定自信、提升站位。 

  中青一班學(xué)員黃曉武認(rèn)為,學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,必須堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,切實做到對新思想、新論斷、新觀點清楚明白,真正掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,尤其要深刻領(lǐng)會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實作風(fēng)、勇于創(chuàng)新精神和科學(xué)方法論。必須看到,當(dāng)代中國馬克思主義正處于理論創(chuàng)新的爆發(fā)期,新思想、新觀點、新論斷會隨著中國特色社會主義偉大事業(yè)的發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程不斷被提出、充實和發(fā)展,只有不斷跟進(jìn)學(xué),強(qiáng)讀強(qiáng)記,常學(xué)常新,才能始終在新時代創(chuàng)新理論的指引下奮斗和前行。學(xué)習(xí)要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),堅持問題導(dǎo)向,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué),通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,推動政治能力的提高,推動主觀世界的改造,推動領(lǐng)導(dǎo)水平的提升。 

  中青二班學(xué)員張雁云認(rèn)為,學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理,這一重要論斷為大家指明了學(xué)習(xí)理論的方法門徑。學(xué)習(xí)偉大的思想理論,看輔助資料、聽輔導(dǎo)講座是必要的,但絕不能脫離原著原文,因為原著原文才最能體現(xiàn)理論的精神實質(zhì)和核心要義,才最能為深入學(xué)習(xí)和全面把握理論準(zhǔn)確導(dǎo)航。只有下一番苦功夫、硬功夫、細(xì)功夫去研讀原著,才能真正做到觀全景、知全貌、懂聯(lián)系,才能真正理解馬克思主義中國化的歷史邏輯和最新成果。只有全面地、系統(tǒng)地、持續(xù)地深入學(xué)習(xí)原著,盡可能一篇一篇、逐字逐句地研析機(jī)理,才能將各個領(lǐng)域、各個方面的重大思想理論觀點作為一個整體來把握,才能真正在深層次上提高思想理論水平和政治政策水平。在讀原著、學(xué)原文的基礎(chǔ)上更加注重悟原理,做到學(xué)而思、學(xué)而用,用心去體會,悉心去領(lǐng)悟,誠心去踐行,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。 

  學(xué)習(xí)理論必須堅持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去 

  學(xué)員們認(rèn)為,學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,落腳點在做實。因此,在學(xué)習(xí)理論上,要緊密結(jié)合新時代新實踐,緊密結(jié)合思想和工作實際,有針對性地重點學(xué)習(xí),多思多想、學(xué)深悟透,知其然又知其所以然。 

  省部級干部進(jìn)修班學(xué)員孫蘭生說,在中央黨校重讀馬克思主義經(jīng)典著作,又一次汲取思想的力量、精神的力量和文化的力量。在世界處于百年未有之大變局的今天,只有始終堅持歷史唯物主義,才能科學(xué)準(zhǔn)確地理解社會主義的本質(zhì)要求,才能弄清楚中國特色社會主義源自哪里、身在何處、走向何方,才能堅定地把握中國特色社會主義的發(fā)展規(guī)律和未來走勢。在新時代,我們要堅持馬克思主義的世界觀和方法論,堅持人民立場,始終把人民利益擺在至高無上的地位。 

  中青一班學(xué)員談緒祥說,近期認(rèn)真研讀了習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述,深切體會到中國共產(chǎn)黨人的理想信念始終體現(xiàn)在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命中。堅定理想信念、牢記初心使命,第一位的就是要做到對黨忠誠,要增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。我們要把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在追求高質(zhì)量發(fā)展的實際行動之中,堅持把科技創(chuàng)新作為高質(zhì)量發(fā)展的第一動力,堅持以減量倒逼發(fā)展質(zhì)量和效益提升。 

  中青一班學(xué)員李剛談到,在認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“實現(xiàn)偉大夢想,必須進(jìn)行偉大斗爭”這一重要論述時,通過讀原著、學(xué)原文、悟原理,心中豁然開朗。之所以必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,是因為我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾。在此基礎(chǔ)上,再將“四個偉大”聯(lián)系起來學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確了偉大斗爭,偉大工程,偉大事業(yè),偉大夢想,緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用、環(huán)環(huán)相扣、缺一不可。 

  中青一班學(xué)員王成國談到學(xué)習(xí)《讓生態(tài)文化在全社會扎根》等原文的體會。“加強(qiáng)生態(tài)文化建設(shè),在全社會確立起追求人與自然和諧相處的生態(tài)價值觀”;“要加快建立健全以生態(tài)價值觀念為準(zhǔn)則的生態(tài)文化體系”。這些論述深刻揭示了生態(tài)文化的核心要義,強(qiáng)調(diào)在保護(hù)生態(tài)中推進(jìn)人類發(fā)展,在人類發(fā)展中實現(xiàn)生態(tài)保護(hù),達(dá)到人與自然和諧共處。這就要求我們在生態(tài)文明建設(shè)中加強(qiáng)生態(tài)文化建設(shè)。生態(tài)文化建設(shè)事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會全方位變革,需要從價值理念、制度建設(shè)、執(zhí)政理念、發(fā)展模式、生活方式等多個維度,進(jìn)行長期的探索和實踐。 

  中青一班學(xué)員陳龍認(rèn)為,標(biāo)準(zhǔn)化是社會現(xiàn)代化的一個基本要素。習(xí)近平總書記高度重視標(biāo)準(zhǔn)化工作,就標(biāo)準(zhǔn)化作出了一系列富有創(chuàng)建性的重要論述。“標(biāo)準(zhǔn)是人類文明進(jìn)步的成果”,“以標(biāo)準(zhǔn)助力創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展”。這些論述內(nèi)涵豐富、立意高遠(yuǎn)、視野開闊、針對性強(qiáng),具有極強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性。我們必須深刻把握其豐富的思想內(nèi)涵,在研究制定貫徹新發(fā)展理念的具體措施和辦法時,自覺把標(biāo)準(zhǔn)化作為強(qiáng)有力的手段,并積極地付諸實踐。 

  中青一班學(xué)員丁式江說,“兩山”理論科學(xué)闡述了人與自然的對立統(tǒng)一關(guān)系,系統(tǒng)剖析了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展在演進(jìn)過程中的辯證統(tǒng)一關(guān)系,深刻揭示了綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山的內(nèi)在規(guī)律,豐富和發(fā)展了馬克思主義生產(chǎn)力理論。要牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,持續(xù)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善,形成生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀的空間格局。努力把生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游等生態(tài)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢,走生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展之路。 

  中青二班學(xué)員克克談到學(xué)習(xí)以人民為中心的發(fā)展思想的心得體會。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本立場,以人民為中心的發(fā)展思想是我們做好一切工作的出發(fā)點和落腳點。我們要通過主題教育不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。要從心靈深處敬畏群眾,真誠對待群眾、親近群眾,與群眾靠得攏、貼得實、處得好。要??纯窗傩盏难凵瘛⒙犅犎罕姷男穆?,對群眾的安危冷暖、柴米油鹽放在心上,從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的看病難、上學(xué)難、住房難等切身問題入手,堅持不懈做好事、誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事。 

  中青二班學(xué)員浦虹談了學(xué)習(xí)人類命運共同體重要論述的體會。第一,學(xué)貴有道,道是航向。在深入學(xué)習(xí)構(gòu)建人類命運共同體的系列重要論述中,深悟大國領(lǐng)袖的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和中國共產(chǎn)黨的國際情懷和全球擔(dān)當(dāng),深悟?qū)崿F(xiàn)文明和諧共存和互學(xué)互鑒的重大使命。第二,學(xué)貴有思,思是追問。作為教育工作者,在學(xué)習(xí)中不斷追問:中國高等教育應(yīng)為構(gòu)建人類命運共同體作出什么樣的特殊貢獻(xiàn)?應(yīng)該樹立什么樣的新時代高等教育對外開放觀?第三,學(xué)貴有行,行是落實。把握獨特區(qū)位優(yōu)勢,全面深化教育合作,打造人文交流新高地。 

  中青三班學(xué)員王英誠談到,原汁原味學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的《之江新語》,越是深入學(xué)習(xí),對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的感情認(rèn)同就越強(qiáng)烈,就越是認(rèn)識到其中蘊含的強(qiáng)大真理穿透力、價值感召力和實踐引領(lǐng)力,認(rèn)識新時代、適應(yīng)新時代、服務(wù)新時代的責(zé)任感緊迫感就越強(qiáng)烈;越是深入學(xué)習(xí),對“為了誰、依靠誰、我是誰”的思考就越清晰,對始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想就越認(rèn)同;越是深入學(xué)習(xí),對“四個意識”“四個自信”“兩個維護(hù)”的自覺性就越堅定。 

  縣委書記研修班學(xué)員王勝秋說,我重點研讀了《做焦裕祿式的縣委書記》這篇原著,思想得到了洗禮,精神得到了升華。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,以革命理想高于天的氣概,堅定中國特色社會主義的必勝信念,像焦裕祿那樣“心里裝著全體人民,唯獨沒有他自己”。牢記空談?wù)`國、實干興邦的道理,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機(jī)敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。正確處理好公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂的關(guān)系,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。 

  (采訪組成員:閆書華 徐黎 程高樂 龔克 李玉梅 吳青)

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