?本次答辯會(huì)旨在為廣大學(xué)員提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的契機(jī),提供一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺(tái)。2015級(jí)法學(xué)1、2班60余名學(xué)員共分6個(gè)小組結(jié)合本職工作參加社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。各小組均在老師指導(dǎo)下完成較為全面的調(diào)研報(bào)告。首先分析了社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,擬定社會(huì)調(diào)查方案,力爭(zhēng)將調(diào)研深入到社會(huì)各方面。本次答辯會(huì),經(jīng)過前期深入基層、深入群眾、發(fā)放調(diào)查問卷、進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析等環(huán)節(jié),共分“行政訴訟法的施行與完善”、“強(qiáng)化偵查監(jiān)督”、“推進(jìn)司法體制改革”、“加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)法的實(shí)施”、“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”、“關(guān)注反拐打拐,保障婦女兒童權(quán)益”等6個(gè)專題進(jìn)行。各小組實(shí)踐課題豐富多樣,與法學(xué)專業(yè)特色和工作實(shí)際緊密結(jié)合,針對(duì)我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過程中的熱點(diǎn)法律問題和社會(huì)問題開展一系列的實(shí)踐活動(dòng),提出了獨(dú)到見解和解決方案。
?長(zhǎng)期以來,法學(xué)班十分重視研究生學(xué)員社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),堅(jiān)持以社會(huì)熱點(diǎn)問題為導(dǎo)向,以服務(wù)學(xué)員理論和實(shí)踐相結(jié)合、提升法治素養(yǎng)為目標(biāo),以社會(huì)調(diào)研為手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,鼓勵(lì)學(xué)員通過社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)教學(xué)成效?,F(xiàn)場(chǎng)答辯充分展示出學(xué)員們?cè)鷮?shí)的理論功底和較好的應(yīng)變能力,也為今后學(xué)習(xí)與工作積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。